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Respiración Consciente

 

La respiración es vital para equilibrar la química corporal, lo único que se debe hacer es mantener una respiración consciente, conectada, profunda a tu ritmo, esto poco a poco aquieta la mente y deja hablar a tu cuerpo, te ayuda a ubicar un estado, un pensamiento, te permite manejar conscientemente  el aire que ingresa y que  sale del cuerpo; Esto te ayudara en la concentración y además a sentir de que algo pasa en el cuerpo, se vuelve... más liviano...más relajado... más dispuesto a seguir en ese proceso de autoconocimiento desde el sentir.

Meditaciones Activas

 

La Meditación Activa , es una práctica para la higiene de las emociones, donde a través de la danza, respirar, entonar sonidos, girar, balancearse con ritmo, mirar, escuchar, celebrar y escuchar celebraciones obtienes bienestar psicoemocional, disminuyendo el nivel de estrés y la agresividad, previniendo la violencia por el equilibrio bioquímico ( adrenalina ) , que se produce en el organismo. Son prácticas sencillas que todos pueden realizar, ya que han sido adaptadas a nuestra cultura convirtiéndola en una experiencia fácil,sencilla y divertida . Los participantes disfrutan del sentir de ese estado de silencio, paz interior y dicha. Siendo la respiración la práctica que acompaña las actividades de la meditación, al hacerlo conscientemente, ayuda a relajarse y disminuir la angustia y la tensión muscular. Se aplica con grandes beneficios en niñ@s y adolescentes con Deficits de Atención, Hiperactividad e Impulsividad y Bajo Rendimiento Escolar. Algunas investigaciones acotan que rejuvenece el organismo,hay mayor oxigenación cerebral y aumento de producción de Endorfinas, la hormona de la felicidad.

 

Neurociencia

 

La información que se encuentra en el subconsciente (experiencias y creencias) orienta la vida de los seres humanos  limitandola o  potenciandola. Programar o reprogramar  el subconsciente, permite realizar cambios conscientes en el subconsciente a través de  imágenes, lingüística ,los sentidos y  la integracion en los hemiferios cerebrales .A través del test muscular (Kinesiología), el subconsciente responde si la orden a instaurar es o no adecuada o beneficiosa para el organismo, si lo es , se realiza una serie de ejercicios de gimnasia cerebral (posición de cerebro integrado...) que permitirá la creación de una nueva red Neuronal que indica la adhesión de la nueva creencia en nuestro desempeño diario, evidenciándose en la nueva forma de pensar y la actitud hacia la vida. Es importante la repitencia del ejercicio indicado para cada caso, es lo que va a permitir la fijación e instauración del contenido en el subconsciente, es decir eses cambio que deseas para sentirme mejor y te proyectes como un ser exitoso . Esta técnica facilita los procesos de aprendizajes, sustituir hábitos limitantes, aprender y educarse desde la facilidad y la felicidad.

 

Neuro Reprogramación

 

Técnica innovadora , en  la que se conjugan la Relajación, la Respiración profunda y la Meditación Activa, creando un estado de calma y tranquilidad , induciendo al cerebro  un estado mental de pensamientos más lentos,  para la Reprogramación Positiva -Estabilizadora. 

Propósitos:

-Relajar la mente consciente o hemisferio 

izquierdo (Lógico y racional) y  activar la mente subconsciente o hemisferio derecho (intuitivo y creativo), aperturando las posibilidades de cumplirse los deseos , con menos esfuerzo , más confianza y Amor.

-Favorece los procesos de aprendizaje

-Desarrollar la intuición ( la inteligencia del corazón) 

 

ArteTerapia

 

Arteterapia es una técnica terapéutica divertida, sencilla y creativa, donde a través del dibujo, modelado, pintura y música, los niños, jóvenes y adultos sueltan y liberan los contenidos emocionales conscientes e inconscientes, drenando sus emociones y así obtener beneficios psico-emocionales En la intervención psicológica y psicopedagógica , es altamente beneficiosa para la población con diversidad funcional tales como: dificultades de aprendizaje, problemas educativos, trastornos del desarrollo, conductuales y déficit de atención entre otros, a través del arte y el juego donde escenifiquen y simbolicen su mundo interno, dejando fluir sus emociones, equilibrándolas, sanándolas a través del arte, mediante un proceso de crear, expresión y liberación. En esta modalidad terapéutica permite canalizar emociones y potenciar habilidades al manifestar deseos y temores, que son guiados y manejados, sin riesgo, por el terapeuta, ya que al dejar salir los contenidos emocionales, ser observados y planificados, la persona puede visualizarlos, y el sistema de pensamiento (estructura psicológica) los interpreta y al hacerlo coincidir representa un beneficio para su salud mental y emocional. En esta terapia se respeta la individualidad del niño, adolescente y adulto; el proceso de aprendizaje se convierte en una tarea de disfrute sensorial y de expresión, y no de aburrimiento, sufrimiento u obligación.  Beneficios  - Medio de expresar los sentimientos, observarlos, sentirlos e integrarlos.  - Es un medio de expresión con los niños. - Mejora la atención y aumenta la concentración.  - Incrementa su capacidad motivacional.  -Mejora su socialización y la forma de comunicación con su entorno  (padres, profesores y compañeros). - intensifica la estimulación interhemisferica cerebral. - Favorece el autoconocimiento.  - Desarrolla la autoestima.  - Influye positivamente en el proceso de aprendizaje.  - Desarrolla la creatividad. - Profundiza el Bienestar Emocional.

Mandalas

 

Que es un Mándala? palabra qué en sánscrito significa círculo , representa en forma simbólica y arquetípica , el universo y la unidad de quien eres, es decir el macrocosmo y el microcosmo. Los Mandalas como herramienta de bienestar emocional y educativo pueden ser creados o trabajados ante la presentación de figuras ya hechas, es decir prediseñadas que al colorearlos, los pequeños y grandes artistas ,expresan su contenido inconsciente, dejan salir esa información interna, en ocasiones limitantes, creando e instaurando estados de bienestar psicoemocional . Los chic@ al observar el dibujo con sus figuras,formas y colores, acompañados con el terapeuta , trabajan la información emocional que ha exteriorizado y que al concienzar, empieza a conocer más de sí mismo , recobrando el equilibrio, el sosiego y la calma interna , necesarios para estar y actuar con armonía y comienzar su propio proceso de sanacion integral, es decir cuerpo, mente y espiritu, dejando fluir sus potencialidades emocionales, cognitivas y educativas, facilitando así su proceso enseñanza-aprendizaje. Los colores , intensidad y materiales son escogidos en función del estado de ánimo del participante, trabajando así su emocionalidad, estimulando la psicomotricidad y desarrollando su creatividad. Los Mandalas es un instrumento educativo de importante valor psicopedagogico, favorece a través del color y la forma los procesos de aprendizaje de contenidos académicos. Sus Beneficios....innumerables  .- Desarrolla e incrementa la atención y la concentración. .- Mejora la paciencia. .- Recurso de comunicación y expresión de proyectos, impresiones e interpretación de la realidad. .- Permite evolucionar en la creatividad productiva  .- Estimula y favorece la motricidad fina . .- Desarrolla la fluidez y originalidad en el proceso creativo e intelectual. .- Estimulo al aprendizaje, como factor motivador en las áreas del currículum de educación. .- Canal para expresar el mundo interior , pensamientos, ideas, estados de ánimos y relaciones con el mundo,  .- Medio de expresar sentimientos, descubrir su mundo interior y canalizar de forma positiva las energías. .- Medio de superación de situaciones emocionales como la fobia, ansiedad, temores, acosos escolares y experiencias traumáticas. .- Aprende a percibir la belleza y estimula el desarrollo integral de las capacidades. .- Estimula la percepción multisensorial y aumenta el dominio de los hemisferios cerebrales.

Programacion Neurolingüistica

 

P.N.L

P.N.L o Programación Neurolinguistica , se encarga de explorar la relación de nuestra forma de pensar, comunicarnos y de comportarnos a través de nuestros patrones emocionales.  Esta herramienta nos permite hacer cambios conscientes con facilidad , a través del uso de las modalidades y submodalidades entre otras estrategias, creando imágenes con sensaciones e intensidades a nivel mental para un fin específico. Nos permite controlar las emociones y crear estados positivos incorporando anclajes para intensificar o disminuir una emoción . Asi mismo puedes enfocarte en el logro de tus metas y aumentar tu desempeño en tu campo de acción evocando situaciones "como sí". Actúa no sólo en el manejo asertivo y efectivo de las emociones, sino que facilita procesos de aprendizajes, diferenciando la vía sensorial preferente en la adquisición de conocimientos , ya sea a nivel visual ( imágenes ), nivel auditiva ( aprender a través de los sonidos ) y nivel kinestesico ( aprender mediante el tacto, el movimiento y las percepciones sensoriales ). Entendiendo que el aprendizaje es una condición innata, siendo un proceso activo y dinámico, que cuando es interferido por factores endogenos y exógenos , este no sucede de forma natural y sencilla , hay que buscar el método de enseñanza apropiado y convertirlo en el estilo propio de la persona y la P.N.L es una técnica fácil para obtener beneficios rápidos y permanentes.

Terapia floral

 

Las terapias florales son remedios a base de esencias florales(venezolanas, bach, californianas)  que entran en contacto con el campo energético del paciente y actúa a través de la vibración, elevación y expansión de la consciencia.

El  uso está destinado a aliviar desequilibrios psicoemocionales y de carácter (tales como miedo, impaciencia, angustia, ira, timidez, incertidumbre, confusión, intolerancia, entre otros).    

 

Reiki

 

El Reiki es una excelente herramienta alternativa para canalizar la energía y armonizar el cuerpo, mente y espíritu, donde la música que acompañan a quien la recibe, disfruta de una sensación de serenidad y armonía , ayudándolo a centrarse a sí mismo, bajar los niveles de estrés , ansiedad y sobre excitación .
Reconocida y avalada por la O.M.S, como instrumento alternativo coadyuvante al tratamiento médico y psicológico, observándose efectos positivos inmediatos con respecto a la sensación de tranquilidad y el aumento de la capacidad de concentración , sensaciones manifestadas por las personas y niñas al finalizar la sesión , razón por la cual La Organización de la Salud ha manifestado que no existen efectos secundarios y reconoce su aporte en el bienestar psicoemocional.
Ideal para la población que cursa con TDAH, América, Síndrome de Asperger, Déficit de Atención y del sueño, depresión , bajo tono vital, bajo rendimiento escolar y conductas disruptivas entre otras.
Sus beneficios muchas, pero la más importante es la estimulación Neuronal y equilibración de los centros bioenergéticos.

 

E.M.F Balancing

 

E.M.F Balancing Tecnique, es una técnica fundamentada en la física cuántica, de procedimiento sistemático, utilizando el efecto humano a humano en el campo electromagnético de la persona, sean estos niños, adolescentes y adultos, cuyo objetivo fundamental es que el participante pueda crear una vida en mayor armonía y equilibrio. Es un procedimiento cuya práctica es la evolución de conciencia de la nueva psicología energética. Dirigida a equilibrar y fortalecer las fibras energéticas de la anatomía bioenergética del ser humano, incrementando el estado de salud física, el bienestar psicoemocional y el autoconocimiento.  Los beneficios documentados incluyen aumento de la autovaloración, concentración, tolerancia y disminuye la hiperactividad e impulsividad.

 

 

 

"Lo que se ama, lo que se siente, lo que se visualiza, lo que se imagina, lo que se desea desde lo mas profundo, abre un compas de posibilidades de LOGRARLO"

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